Gendern in Schulen: Ein ideologisches Desaster
Die Einführung des Genderns an der Osterfeldschule in Lünen, Nordrhein-Westfalen, ist ein beispielloses ideologisches Desaster. Hier werden Grundschüler dazu angehalten, Begriffe wie „Stühl-innen“, „Tisch-in“ und „Plakat-in“ zu verwenden, was nichts anderes als…
